Ensino Básico / Secundário / Superior

o pessoal aqui é todo da area de economia?
não aqui ninguem da area da quimica?

Eu sou + - da área da química.. Bioquímica

tambem tens a cadeira de quimica organica ?

Vou ter uma cadeira que se baseia em química orgânica. Não tive essa cadeira porque vim de biologia

essa cadeira é o meu terror!!!

Já ouvi falar ''maravilhas'' também... LOL

Eu vou ter compostos bioactivos na concepção de fármacos que dizem que é baseado em orgânica, e dizem que é o terror...

eu ainda por cima tenho quimica organica I e II para alem de quimica organica farmaceutica

fogo. tanta química orgânica junta...

Também fico todo stressado quando copio. Hoje, pela 3ª vez no Secundário, copiei (as outras foram na sexta passada, a Direito, e no 10º ano, 1º teste de Filosofia) a Sociologia, tremia que nem varas verdes; ainda para mais estava mesmo à frente, cheguei atrasado à aula lol

Passados uns 20 min de ter chegado lá, caiu-me o telemóvel da cadeira, alto estrondo no chão, até me caíram os tomates Vá lá que o sor curte-me bastante, nem deu grande atenção àquilo

Hoje no exame de Estatística a gaja estava estranhamente contente mas ainda assim conseguiu anular uns 10 exames. E a mim correu-me estranhamente bem.

Eu cá, sempre que há hipótese copio lol. Ainda na última frequência que fiz (Marketing), fui para lá sem estudar lol, só com os slides no telemóvel e 2 papéis. Entrei sem saber nada e saí com tudo feito .Mas também só fui assim, porque o professor é um porreiro e copia-se na maior. Agora aguardo ansiosamente pela nota

Sou como o submundo. Sempre que tenho hipótese copio, mando mensagem a minha namorada procurar qualquer coisa na net, pergunto ao do lado, da frente, de trás. Ao professor também

Eu também costumo trocar impressões com a malta do lado E também chamo o professor

submundo escreveu:Eu também costumo trocar impressões com a malta do lado E também chamo o professor

Isto, não mando sms, dá muita cana, mais vale pedir ao colega da frente para meter o teste aberto com a pergunta X para copiar, ainda na ultima sexta fiz isso e devo ter mais 1 valor à pala disso . Ah e no 10º ano em filosofia, o stor fazia testes iguais aos testes do caderno de actividades, não fui de modas e fiz um scan do livro em miniatura e andava com o livro no estojo

Copiar? Quem tem uma destas tem tudo...

Tenho uma daquelas gráficas vulgares (texas ti 84), mas são raras as cadeiras em que a posso usar. Tipo análise dava alto jeito, mas o prof não deixa. A estatística (leccionada pelo prof de análise) já pude e deu muito jeito. A álgebra também pude.
Btw: Essa até integrais resolve, não Unreal?

submundo escreveu:Essa até integrais resolve, não Unreal?

Só não faz torradas...

uma vez uma colega minha copiou no teste, e entregou o teste com as cabulas la dentro!!

witch escreveu:uma vez uma colega minha copiou no teste, e entregou o teste com as cabulas la dentro!!

witch escreveu:uma vez uma colega minha copiou no teste, e entregou o teste com as cabulas la dentro!!

LOOOOOOOL

15 a Estatística.

Está feito o pleno, 6/6.

Malta que percebe de Matemática preciso aqui de uma ajudinha
Tipo tenho esta função: (2x^3)-(54x^2)+(480x)-1300
Ao derivar isto dá-me: (6x^2)-(108x)+480
Igualando a derivada a 0, obtenho: x=8Vx=10
Agora a minha dúvida prende-se com a tabela de sinal. Como é que sei (sem utilizar a máquina gráfica) se a derivada é positiva ou negativa antes e após dos valores críticos (8,10). Sei que se a derivada for positiva a função cresce e se a derivada for negativa a função decresce. Agora não sei ver é se esta é positiva ou negativa antes e após os valores críticos.
Isto de um ano sem aulas de Matemática tem que se lhe diga

Esqueçam já me lembrei. Basta substituir na derivada por um número antes/depois dos zeros e ver o sinal.

FERIAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAS!! (durante um dia )